PORQUÊ?

Porque será que os Professores têm de ser avaliados? Porque será que os Professores não querem ser avaliados? Tenham cinco ou mais anos de atividade e prática profissional?

Tenho para mim que a Avaliação Contínua não deveria ser um trauma, um obstáculo e que periodicamente pudessem refletir e melhorar os seus desempenhos. O óbice mais importante é o modo como essa Avaliação deverá ser feita, mais bem pensada e com menos mediatismo, dentro do (s) ambiente (s) escolar (es), sem incómodos ou desconfortos, por períodos temporais bem medidos e ainda que houvessem estímulos a todos aqueles que mostrassem o seu verdadeiro empenho e dedicação na nobre arte de Ensinar!

O MEC e o seu Ministro atual têm de promover um diálogo pela positiva em que se alcance um consenso o mais alargado possível, com os Professores e o cenário da Escola Pública! Estes dois fatores são a alma da Educação em Portugal! Para que o terceiro ator e o mais importante a meu ver, os Alunos, fechem assim este triângulo fundamental para o nosso País!

E assim se evitariam estes folclores dos Sindicatos e seus lideres alguns destes que por muitos e muitos anos debitam sempre o seu voto contra, viciados que estão no mediatismo e protagonismo pessoal, recusando-se a perceber a evolução dos tempos! Quase todos sem exercerem a sua verdadeira função, ou seja, nas Escolas a ensinarem nas salas de aula, os seus Alunos…

Sinceramente é esse o meu desejo que neste setor, tudo se entenda e resolva, conferindo dignidade a estes três polos e atores, ou seja, Professores, Alunos e Escola Pública! Selecionando sempre os melhores, mas conferindo-lhes vínculos mais seguros e motivadores. É essa a sua verdadeira missão, snr. Nuno Crato. Esqueça a Escola Privada enquanto estes objetivos que enunciei não sejam conseguidos nas Escolas Públicas!